Campanha Virtual - Exposição do Projeto Portinari

Vem aí.....

Oficina das Mães: Projeto Portinari

    Ontem, dia 12 de Junho, realizamos as oficinas para as mães da comunidade escolar. Separadas em dois momentos: manhã e tarde, ao total de 17 mães participaram das atividades propostas. A ideia de uma oficina para as mães sobre o Projeto Portinari surgiu pela direção à partir da atividade sobre as pinturas em azulejo, utilizando a técnica do carimbo (postagem do dia 20/05) e como as mães podem utilizar essa técnica em casa. 

   Foi realizada uma apresentação sobre a sala de artes, como esse novo ambiente se inseriu na escola e como ainda é um espaço novo em constante transformação, sobre o Projeto Portinari: ideias, atividades, visita do Projeto na escola, o Portal; sobre o blog Sala de Artes Candido Portinari e também a atividade realizada, o carimbo. 

    Relembrando a contextualização da atividade feita com os alunos, foram mostradas imagens de pinturas em azulejo do artista Portinari, os motivos utilizados, suas influências, cores e lugares onde essas pinturas estão presentes.

    Após uma conversa sobre esses conteúdos, começamos a trabalhar: com uma base de papelão onde todas pensaram em uma ideia para estampa, aqui o motivo foi livre pois em primeiro momento pensou na experimentação da técnica e como utilizá-la fora da sala de artes. Em segundo momento, criamos o relevo para o carimbo, recortando pedaços de EVA para colar sobre os desenhos realizados, com isso todas as mães testaram seus carimbos utilizando a guache para saber se o resultado foi o desejado e em seguida começamos a carimbar os tecidos. Falamos de como podemos transformar roupas velhas e esquecidas em nova, também reciclando vestimentas. Como utilizar essa técnica em algo rentável, fazendo bolsas, toalhas, criando estampas diferentes e criativas para propósitos ilimitados.

    

Técnica do Carimbo utilizando papelão e eva.

Estamparia em tecido

A oficina em andamento

Ao final, as mães levaram retalhos com suas estampas

E não ficou lindo?

Outras camisetas estampadas, lindas!

O trabalho original realizado pelos alunos da escola.

Até bolsas podemos criar!

Estamparia utilizando o azul de Portinari.

Mas também utilizamos outros tecidos para dar mais ideias.

Turma Projeto Realfa - Grafitte

          Nas turmas do Realfa e Acelera estamos desenvolvendo o Projeto grafitte, utilizando a temática dos murais e pinturas verticais. Como essas turmas são de crianças mais velhas e com problemas diferentes de comportamento, resolvemos escolher um projeto que tenha maior aceitação entre eles e que seja relativo ao projeto Portinari. Antes de trabalhar nesse tema, os alunos possuíam muitos problemas com a figura de autoridade, o professor não era levado tão a sério e a direção sempre era solicitada em sala de aula. Ao decorrer de algumas aulas trabalhando esse tema, os alunos foram modificando seu comportamento na sala de artes e fazendo todas as atividades propostas. Na primeira aula trabalhamos com o nome e apelido, elaborando fontes diferentes e colorindo de forma livre, foi mostrado diferentes imagens de trabalhos dos artistas Gêmeos e conversamos sobre o tema, onde eles viram e o que acham dessa linguagem artística e seu significado. 

      Os Gêmeos é uma dupla de irmãos gêmeos idênticos de grafitteiros de São Paulo, seus trabalhos estão espalhados por vários países. Seus personagens amarelos lembram a série de pinturas Os Retirantes, de Candido Portinari. Para saber mais: http://www.osgemeos.com.br/. 

Em uma outra aula trabalhamos com o Carlos Contente como referência para trabalhar a questão da identidade, utilizando o autorretrato como tema.  Os alunos desenharam seus autorretratos em um pedaço de papelão e cobriram com barbante para criar seus carimbos, a seguir utilizaram a tinta e carimbaram em folhas de papel pardo, formando um grande mural. Ao total foram utilizadas 3 folhas de papel pardo.

Este trabalho é uma releitura da obra "Os operários" da pintora Tarsila do Amaral. 

Mais Carlos Contente: 

E os Trabalhos: 

Posteriormente trabalhamos com o stencil, utilizando o molde vazado, assim os alunos seguem aprendendo diversas técnicas para escolher a mais adequada aos traços e desenhos. Na última aula pensamos no desenho vertical, em trabalhar mais próximo aos colegas pensando no coletivo e no suporte diferenciado, fora da rotina deles. O desenho foi mais livre, mas o suporte foi aqui o diferencial. Eles cansaram, adoraram e perceberam o quanto é difícil trabalhar em conjunto, o objetivo dessa aula foram os valores envolvidos na pintura muralista e grafitte.